Скончался Евгений Федорович Сабуров
20 июня скончался Евгений Федорович Сабуров, научный руководитель Федерального института развития образования.
Военная кафедра: естественный отбор
Какие в этом году произошли изменения в системе отбора студентов для прохождения подготовки на военной кафедре? Об этом рассказывает Олег Смирнов, координирующий в ГУ-ВШЭ работу в сфере военной и мобилизационной подготовки, воинского учета и гражданской обороны.
Жаркий КВН
19 июня в Анапе завершились игры ¼ финала Центральной краснодарской лиги КВН. Наша команда «Континент. Высшая школа экономики» прошла в полуфинал!
ЗАО «Российская Федерация»
Российское общество четко делится на сословия. Каждое живет по своим правилам. Титульные сословия собирают ренту с прочих, доказывает профессор ГУ-ВШЭ Симон Кордонский в книге «Сословная структура постсоветской России».
Итоги года в образовании
19 июня состоялось заключительное в этом учебном году заседание семинара Института развития образования ГУ-ВШЭ "Актуальные исследования и разработки в области образования". Публикуем видеозапись.
Глобализация R&D и битва за озеленение
Глобализация мировой науки и инновационной экономики в последнее десятилетие идет невиданными темпами. А в ближайшие годы «хитом» для венчурных капиталистов станут «чистые технологии», рассказала на семинаре ИСИЭЗ ГУ-ВШЭ Рут Дэвид.
Александр Рубцов: Когда реформу не тормозили, процесс шел нормально
Благие начиная реформаторов тонут в «методологических диверсиях» чиновников. Все это превращает закон и реформу в профанацию, считает Александр Рубцов, руководитель Центра исследования идеологических процессов Института философии РАН.
Крестовый поход или ребрендинг?
С 15 июня Институт международного бизнеса ГУ-ВШЭ проводит опрос по проблемам ответственного лидерства. Поводом стала Клятва, подписанная в начале июня слушателями Гарвардской школы бизнеса. Что стоит за клятвой? Желание «очистить ряды» менеджеров от эгоистов или ловкая попытка дистанцироваться от предыдущих поколений MBA-выпускников, безответственное поведение которых привело к мировому кризису?
Классика и классики в социальном и гуманитарном знании / Под ред. И. М. Савельевой, А. В. Полетаева. М.: Новое литературное обозрение, 2009.
Монография представляет собой первое междисциплинарное теоретическое исследование феномена классики в социальных и гуманитарных дисциплинах – социологии, экономике, политологии, психологии, истории, филологии илингвистике, философии, – а также в сфере массовой культуры. В работе рассматриваются и анализируются такие проблемы, как понятие классики, механизмы трансляции «классического наследия» и самих представлений о классическом, способы рецепции и стратегии «присвоения» классических идей, типы и мотивы апелляции к определенным классическим именам и работам и, наконец, роль и функции классики в социально-гуманитарном знании.
Сочинские парадоксы респонсивности власти
Теория без практики мертва. Но ведь и практика без теоретических установок тоже малоэффективна. Не вступают ли порой теоретические изыскания в противоречие с тем, что происходит в действительности? И можно ли добиться такого состояния, когда теория и практика гармонично дополняют друг друга? Такого рода вопросы поднимались на семинаре «Респонсивность власти как фактор социальной мобилизации», проведенном 18 июня в ГУ-ВШЭ.