Как наличие учёных в российских компаниях влияет на их успех в экспорте на мировые рынки
Компании, в которых работают публикующиеся исследователи, лучше обучаются и усваивают внешнюю информацию. Такую способность экономисты называют абсорбционной. Её зависимость от наличия в фирме академических сотрудников на примере российских экспортеров впервые показали ученые из НИУ ВШЭ. О том, как публикационная активность повышает качество экспорта и зачем бизнесу умение поглощать знания, IQ поговорил с одним из авторов исследования Анной Федюниной.
Акселерацию в летней школе Конкурса инноваций в образовании прошли 30 проектов
10 июля завершилась летняя школа Конкурса инноваций в образовании (КИвО-2020), организованного Институтом образования ВШЭ и Рыбаков Фондом при поддержке Агентства стратегических инициатив. 30 команд из 21 города поучаствовали в программе акселерации, которая в этом году впервые прошла онлайн и продолжалась три недели вместо одной.
«Проектная деятельность станет фактором, объединяющим научные коллективы»
В основу работы создаваемой в ВШЭ Школы филологических наук будет положен ряд новых проектов. Это позволит расширить спектр исследований, консолидировать действующие научные коллективы и привлечь к работе новых коллег. Что представляют собой проекты, какие изменения необходимы для их реализации и каковы ожидаемые итоги, рассказал руководитель Школы филологических наук Евгений Казарцев.
.jpg "Эрмитаж стал партнером МП «Менеджмент в индустрии впечатлений» НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург")
Эрмитаж стал партнером МП «Менеджмент в индустрии впечатлений» НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург
Сотрудничество с магистерской программой будет реализовано как часть общего соглашения, подписанного Высшей школой экономики и Государственным Эрмитажем в июле 2019 года. Формат партнерства на программе «Менеджмент в индустрии впечатлений» предусматривает преподавание сотрудниками Эрмитажа дисциплин, возможность реализации проектов и прохождения практики студентами в музее.
Вышка заняла третье место среди российских юридических вузов по уровню зарплат выпускников
Высшая школа экономики поднялась с четвертого на третье место в рейтинге вузов Superjob по уровню зарплат занятых в юридической сфере молодых специалистов, окончивших учебное заведение в 2014–2019 годах. По подсчетам авторов рейтинга, юристы-выпускники Вышки могут рассчитывать на заработок в Москве в среднем в 100 тысяч рублей в месяц.
«Мы хотим, чтобы весь университет преобразовывался и вставал на проектную основу»
Зачем Вышке этический кодекс, что означает тезис «университет вне политики», для чего проводится реорганизация факультетов и есть ли «черные списки» – об этом проректор НИУ ВШЭ Вадим Радаев рассказал в интервью радиостанции «Эхо Москвы».
Большинство идет в вуз: коронавирус несильно повлиял на планы выпускников школ
Более 80% выпускников российских школ в этом году собираются продолжить обучение в вузе на дневном отделении. Наиболее популярными направлениями для поступления стали естественные науки, экономика и менеджмент, инженерное дело и технические науки. Об этом свидетельствуют данные опроса, проведенного экспертами Вышки.
Локдаун сократил выбросы: коронавирусный кризис привел к очищению атмосферы от вредных веществ
Ежедневные глобальные выбросы углекислого газа снизились в среднем на 17 % к началу апреля 2020 года по сравнению с аналогичными данными 2019 года. Такие данные приводятся в обзоре «Анализ влияния пандемии новой коронавирусной инфекции на загрязнение атмосферного воздуха и снижение выбросов загрязняющих веществ», подготовленном экспертами Вышки.
16 представителей Вышки вошли в рейтинг экспертов в сфере урбанистики
Центр политической конъюнктуры опубликовал топ-50 наиболее авторитетных и влиятельных специалистов в области городского развития. В их числе – представители нескольких подразделений НИУ ВШЭ.
«Мы ищем другую организационную модель»
Проректор ВШЭ Сергей Рощин в интервью порталу рассказал о причинах реорганизации трех факультетов Вышки. «Различная организационная институциональная динамика – это совершенно нормальный процесс и в российских, и в мировых университетах для того, чтобы найти те организационные модели, которые могут ответить на вызовы, возникающие перед современным образованием», − отметил он.
очно/онлайн